こんにちは
オカリナ教室リーナ★リーナ主宰のさくらいりょうこです
いつも読んでくださりありがとうございます
これまでレッスンの始めにはいつも、ドレミファソラシドレドシラソファミレドを吹きながら、音の表現等を練習してきました
前々回の投稿で「雨ふり」で学ぶ演奏法を題して書きましたが、童謡唱歌を使って様々なトレーニングができます
もともと私はロングトーンの練習に意味があるのか？と思っておりまして、それはなぜかと言うと、音のニュアンスのすべては「タンギング」にあると思っているからです。管楽器全般にいえそうだと考えていますが、他の楽器をそれほど知っているわけでもなく、オカリナに関していえばそうかな？と感じます
（まっすぐ音が吹けない人は別です）
（その場合の練習法は別途記載します）
多くの方は『鳴ってからの音』を美しく吹こうと練習されます。フルートならいざしらず、オカリナでは『鳴ってからの音』をどうにかしようとすると、ピッチが恐ろしく変わっていきます
ビブラートを使うという手がありますが、それはビブラートの訓練として別のところで書きたいと思います
要は、短い音も、長い音も、その音の色（大きさも含めて）を決めるのは、吹いている息ではなく「タンギング」です
そう私は確信しています
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童謡唱歌のトレーニングをレッスンに組み込みだしたのは4月でした
その月は「さくらさくら」です
普通に吹いてもつまらないので「ララシーララシー」だけの表現です
この３つの音で「圧巻」と言われる演奏をするためには、大きなブレスと、深い味わいの音を出すタンギングと息を吐ききることを求めます
たった「ララシー」だけなのに、非常に難しいです
翌月5月は「鯉のぼり」です
さくらさくらに比べて、のどかで明るい、そして屋根より高い鯉のぼりが見えるような演奏を目指します
ブレスもタンギングも「さくらさくら」と違うことは、この文章でもおわかりいただけると思います（わからない方は見学に来てください）
タンギングを追求すると、鯉のぼりという曲に命が吹き込まれます
そして6月は「雨ふり」
さくらさくらとも、鯉のぼりとも違うタンギングですよね
子どもがお母さんがやってくることを楽しみにしている、そして「ランランラン」とくれば、子どもらしさを表現するタンギングになります
この違いがわからないと、オカリナで音色を作ることはできません
何度も書きますが「鳴ってからの音」ではないのです
鳴る瞬間に次に出る音は決まっているのです
そして7月がやってきました
今月は「七夕」です
笹の葉さーらさら♪
さて、どんな情景が見えるでしょうか
タンギングを極めるレッスンをしています
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さくらいりょうこ
